PR Physik für Mobis, Prof. Benka, 2011
Aus BioSalzburg
Mündliche Abschlussbesprechung, Fragen z.B.:
- Er hat einen Schaltplan aufgezeichnet (mit Zahlen) und wollte wissen, wie man Stromstärke berechnet. Er hat 2 Widerstände aufgezeichnet & wollte auch wissen, ob gleich viel Spannung durchfließt -> JA. Berechnung über U = R*I
- Innenwiderstände messen bei Amperemeter und Voltmeter: man muss Schaltkreis aufzeichnen mit Stromquelle
- Amperemeter: Man muss das Voltmeter parallel schalten und vor dem Amperemeter einen Widerstand, weil ohne Widerstand würde man Kurzschluss haben, weil A selber ja keinen Widerstand hat.
- Voltmeter: Amperemeter wird in Serie geschalten
- Linsen: Er hat ein Gegenstand innerhalb der Brennweite gezeichnet mit eine Sammellinse - Strahlengang aufzeichnen... -> virtuelles vergrößertes Bild -> Lupe. Wichtig wäre noch, dass man die Strahlen auf beiden Seiten verlängert, da sie sich ja auf beiden Seiten schneiden können.
- Kalorimetrie: Was ist Schmelzwärme? Die Energie, die gebraucht wird, um Eis mit 0°C in Wasser mit 0°C "umzuwandeln. Dabei wird die Wärme von umgebendem Wasser verwendet.
- Eletrolyse: Was wollten wir da berechnen? Faraday Konstante
- Was ist die Faraday Konstante? C/mol.
- Was ist Mol -> Ich hab gesagt.. Ja Stoffeinheit.. also um die Teilchen zu bestimmt. Das hat gestimmt.. Er hat dann gefragt, wissen Sie wie die genaue Zahl ist - Avogadrozahl
- Welche Einheit hat Ladung? -> Coulomb
- Wie hängt Ladung und Stromstärke zusammen? -> Strom = Ladung pro Zeit* Er hat ein Schaltplan aufgezeichnet (mit Zahlen) und wollte wissen, wie man Stromstärke berechnet.



